肖甜心脸红得不行, 像被老师批评了。景蓝这个人就是太端庄太严肃, 真像读书时的班主任……她被说得坐不住, 稍微挪了挪脚。忽又听得慕骄阳一声轻笑，问：“你刚才想到了什么？”
她的脸更红了, 小小声地答：“想到了那个没有坐实了的吻。”
初吻。
多么美好的一个词汇。
慕骄阳的思绪也被她带回到了那个午后。
他教她化学。说得很详细，还在草稿本上一行一行地列公式。他生化好，知道她喜欢活泼的东西，为了吸引她注意, 他还会和她说故事，旁征博引，将一些生物学上的事融入到化学上来，往往会惹得她咯咯笑。
但这一次，他分析题目的时间太久了，她听着听着, 就走了神, 一直盯着他张合不断的嘴看。等他反应过来时, 才发觉她看着他的嘴看了很久很久, 久到他停下了解题，她还没有回过神。
他还记得，当时是春末初夏，有轻风吹，教室外的廊道上种有娇艳的海棠花。而她, 就像开在课室里最娇艳的那株海棠引人采撷。语文的古文书上有形容女子美丽睡相的, 就叫“海棠春睡。”
那时, 没有同理心，没有共情能力，他根本就不能明白，为什么要把海棠人格化，还要把美人形容为海棠。他就问她。她解释了半天，他还是不明白。她耐烦心尽失，万分嫌弃他，也就开始胡扯：“等你遇到心上人时，她就算是睡得像头猪一样，你也会明白什么叫‘海棠春睡’的！！！”
有一次，也是在午间，大家都走光了。她还赖着他不走，说要听他解题。他把午饭打来，占了课桌一半，俩人一边吃，他一边讲解。饭饱了，就奢睡，她懒懒地伸了个懒腰趴在课桌上听他讲，最后她睡着了。
他终于停止了讲解，仔细地看着她。她的睡相很娇憨，红红润润的小嘴微微嘟着，可爱极了。绑了半天的马尾松了，轻轻坠在课桌上。他伸过手来将她的头绳解开，那一匹缎做的青丝从他手中滑下，铺在了她的身上、课桌上。
他取过她的数学作业，被老师花了好几题大交叉。他在一边空白处，一字一字地列了出来，每个解题步骤都做得很细，比老师讲解题目时还要细。又替她将上午布置的数学作业全部做了出来，每个解题步骤都很清晰明白准确无误。
她还是没有醒来。其实，他写完这一切，也只是用了二十分钟不到。而她已经睡得香扑扑的，脸蛋儿飘着漂亮的粉红，那红沿着脸颊漫延到了锁骨，苹果绿的荷花边领子下连白皙细腻的几乎都泛起了红，不就是春海棠么……
后来，或许是他的目光太炙热，她还是醒了。一睁开眼，就触到他漆黑的眼眸。她人还是迷茫的，说：“你看什么？”
他答：“看海棠春睡。”
思绪又回到了那个点上来。她盯着他的唇看了许久，那道化学题早已被俩人抛到了九霄云外。
他忽然咬了咬唇，内心出现剧烈挣扎。而她已经先他一步，向他靠近，她的唇几乎要触碰到他的。而他忽然头一侧，她的吻落到了他的侧耳上。
那一次，是他没有那么强烈地体会过那种名为“心动”、名为“喜欢”、名为“爱情”的感觉，他不知道该做什么反应，他的大脑是空白的，他甚至既期待，又害怕，因为他不明白，这样究竟是什么感觉，所以，他犹豫了，退缩了……
“我想到了你的睡颜，海棠春睡，很美，很好。还有那个令人心动的，没有成功的吻。”慕骄阳闭着眼，嘴角挂着恬然的微笑，十分幸福，与眷恋。
他刚才，再次用幻想控制术，为大家重现了当初的景象。
景蓝诧异，他真的学得很好。自己教给他的，他完全掌握。
“啪啪啪。”A鼓起掌来。
“初吻，初恋爱，真是美好。”A说。
舒适整洁的房间里还有音乐，是班得瑞的，很空旷，很静谧，如回到大自然。
“你能感受到里面的那种美好吗？你是什么感觉呢？”景蓝温和地询问，声音平缓，像低低回回的溪流，与乐音相融。
A却忽然又不愿说话了。
慕骄阳歪着头看着他，想了想，忽然站了起来，从CD架上找到了一张老唱片，放进去。是一首异常舒缓深情的歌，男歌声的嗓音清澈如泉，非常舒服，是Richard Sanderson《Reality》。“这是一部讲述少男少女初恋的故事的主题曲，就叫‘初吻’。”
“很好听。”A说，“我很喜欢。”
慕骄阳哼笑了一声：“你没有感情，也会有喜欢？”不理会景蓝投来的警告的一瞥，他垂下了眸子。
A则说：“我的脑海里出现了那个画面，真的很美好，少年少女，稚嫩又可爱的爱情。能感受到是一回事，能理解却是另一回事。显然，我理解不了。就像慕教授，最终也没有吻下去，因为当时的他也不能理解这种正常人才有的情感。”
这样的进展，不理想，预料之中。但打开了A的话匣子。景蓝一开始的构思不是这样，是慕骄阳引导了刚才的局面。
最低限度，打破A心防的不是他，反而是慕骄阳。A不喜欢班得瑞，但喜欢这首代表纯真爱情的《Reality》，而且看得出A还对慕骄阳和肖甜心过往的初恋爱产生了微弱的共鸣，是同理心的短暂一现。
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